Auftakt zum CHE Ranking 2027 Beitrag vom 4. Juni 2026 Im Juni starten die Erhebungen zum CHE Ranking 2027, in das diesmal rund 4.500 Studienangebote in den mathematisch-naturwissenschaftlichen Studiengängen, dem […]
Studienfächer haben individuelle Nachhaltigkeitsprofile Beitrag vom 2. Juni 2026 Nachhaltigkeit ist an Hochschulen längst nicht nur Umwelt- oder Klimaforschung. Die 17 sogenannten Sustainable Development Goals, kurz SDGs, der Vereinten […]
Berufsziel Lehramt? Schulart, Fächer und Hochschule sollten klug gewählt werden Beitrag vom 27. Mai 2026 Wer sich für ein Lehramtsstudium entscheidet, hat später gute Beschäftigungs- und Verdienstchancen, muss sich jedoch meist früh auf eine Schulform, […]
CHE Ranking 2026: Befragung der Masterstudierenden startet Beitrag vom 26. Januar 2026 Erst vor kurzem wurden die Urteile der Masterstudierenden in den Ingenieurwissenschaften und Psychologie im Rahmen des CHE Masterrankings 2025/26 veröffentlicht. […]
Chemie hat die höchste Promotionsquote aller Studienfächer in Deutschland Beitrag vom 22. Januar 2026 Im Fach Chemie führen rechnerisch vier von fünf Masterabschlüsse später zu Promotionen. Die meisten Doktorarbeiten werden im Fach Medizin verfasst. […]
Future Skills besonders stark in Informatik, Pflegewissenschaft und Romanistik verankert Beitrag vom 13. Januar 2026 Ob Problemlösekompetenz, Eigeninitiative oder Digitale Kollaboration: Sogenannte Future Skills gehören zu den Kompetenzen, die für eine Teilhabe an Arbeitsmarkt und […]
CHE Masterranking Ingenieurwissenschaften: Zufriedene Studierende, hohe Drittmittel Beitrag vom 10. Dezember 2025 Absolvent*innen aus dem Ingenieurbereich sind heiß begehrt. Das liegt sowohl am Fachkräftemangel als auch an einem starken Rückgang bei den […]
CHE Ranking 2026: Fachbereichsbefragung gestartet Beitrag vom 16. September 2025 Neben den Studierendenurteilen gehören die Fakten zu den Studiengängen und Fachbereichen zum Herzstück des CHE Hochschulrankings. Diese werden aktuell im […]
Wintersemester 2025/26: Nur noch jedes dritte Studienangebot zugangsbeschränkt Beitrag vom 1. Juli 2025 Die Mehrzahl der Studiengänge stehen mittlerweile allen Erstsemestern unabhängig von der Abiturnote offen. Nur noch 32,5 Prozent aller Studienangebote haben […]
Monitor Lehrkräftebildung: Neue Wege ins Lehramt bieten Chancen gegen den Lehrkräftemangel Beitrag vom 26. Juni 2025 Der Lehrkräftemangel bleibt eine der drängendsten Herausforderungen des deutschen Bildungssystems. Zusätzliche Wege in den Lehrer*innenberuf und bestmögliche Studienbedingungen sind daher […]
Trotz hoher Studienkosten: Mindestens 9.100 deutsche Medizinstudierende an ausländischen Hochschulen Beitrag vom 23. Juni 2025 Bei Diskussionen zum Problem des Ärztemangels in Deutschland werden die deutschen Studierenden im Ausland weitgehend ignoriert. Dabei macht ihr Anteil […]
Auftakt zum CHE Ranking 2026 Beitrag vom 2. Juni 2025 Im Juni starten die Erhebungen zum CHE Ranking 2026, in das diesmal rund 4.000 Studienangebote in den Rechts-, Wirtschafts- und […]